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弘扬清风正气 建设清廉校园
编辑:赵汝     发布时间:2024-11-13    浏览:347

                                  ——护理学院扎实推进党风廉政建设

 2024年护理学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党重要论述和中央、省、市纪委全会精神,扎实开展党纪学习教育,推动学院全体党员推动党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。按照全省教育系统全面从严治党工作会议以及江南在线手机版(大中国区)全面从严治党会议的有关部署,把党风廉政建设纳入“清廉医卫”建设工作总体布局、融入学院事业发展全过程,扎实推进“清廉学院”建设,切实营造了风清气正的育人环境。

一、提高站位,深化认识,做实思想“育廉”

把准党纪学习教育的主题主线,全覆盖开展党风廉政教育和师德师风教育,引导学院全体党员不断增强廉洁从政和廉洁从教的政治定力,切实筑牢思想防线。一是坚持不懈深化理论武装。深入学习党章党规和关于全面从严治党、党风廉政建设等重要论述,学习《中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第三次全体会议公报》,将师德师风建设相关文件精神列入学院政治学习内容,列入支部“三会一课”学习内容。全年学院党总支共组织3次师德师风学习,做到集中性和经常性教育相互结合,6次廉政专题学习,2次观看正风反腐警示录,切实筑牢了党员思想根基。二是扎实开展党纪学习教育。把开展好党纪学习教育作为一项重要政治任务,严格对标中央精神和省委、市委部署要求,高度重视、精心组织、有序推进,以学好《中国共产党纪律处分条例》为重点,做到原原本本学、融会贯通学、联系实际学,扎实推进党纪学习教育走深走实。年内开展4次集体研讨,党支部书记主动到支部为党员讲课。三是持续强化理想信念教育。举办主题教育实践活动,赴湘潭党史馆、萍乡安源纪念馆,接受思想洗礼;党总支书记李海军对新修订《中国共产党纪律处分条例》精要在全院教职工大会上进行了解读,引导党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;江南在线手机版(大中国区)师德标兵彭燕、优秀教师章佩分享自身从教经历和心路历程,号召全体教师严格坚守师德规范,做学生成长道路上的引路人。近年来,护理学院第二党支部入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单和第四批全国党建工作样板支部培育创建单位。

二、压实责任,健全机制,做实制度“强廉”

学院认真贯彻落实中共中央、国务院以及教育部关于党风廉政建设责任制的规定和实施办法,做到责权明确、常抓不懈。一是全面压实“两个责任”。学院党总支在整体方向把控、决策制定以及工作推进等方面,切实承担起党风廉政建设的主体责任,总支书记认真履行党风廉政建设“第一责任人”职责;党总支和支部均严格按照规定配备纪检委员,并在评优评奖、物资采购、教材征订等方面履行好监督责任,确保各项工作的公正透明。二是切实履行“一岗双责”。学院班子成员始终把党风廉政建设工作与分管业务工作放在同等重要的地位,坚持“两手都要抓,两手都要硬”的原则,守好了分管领域党风廉政风险底线。三是落实落细制度办法。深入落实江南在线手机版(大中国区)《“三重一大”决策制度实施办法》《党政联席会议议事规则》等相关文件,坚持党务、政务公开,提高决策和执行过程的可见性,规范开展民主生活会和组织生活会,通过完善的制度框架来强化廉洁自律的氛围,保障学院事业的持续健康发展。

三、厚植土壤,守护初心,做实文化“润廉”

厚植清廉文化土壤,滋养廉洁初心,多措并举提升学院党员和全体师生的廉洁意识和文化素养。一是用党内政治文化筑牢防线。深入学习党内政治文化,组织党员系统学习党内政治文化,增强其政治意识和规矩意识;多种学习方式相结合,通过“支委定期研学”和“党员自觉跟学”等形式,确保学习的持续性和深入性;严格遵守党章党规,严格执行新形势下党内政治生活若干准则。二是传承红色文化廉洁基因。充分运用红色文化资源中的廉洁元素,传承和弘扬廉洁精神,组织党员干部前往敬老院、养老院、湘潭市党史博物馆、湘潭市中心血站等地开展主题党日活动,通过红色教育,引导全体党员学廉思廉。三是将廉洁文化融入课堂教学。结合教学进行廉洁教育,在相关课程专题中有机融入廉洁文化内容,使廉洁教育与日常教学相结合;日常教育中贯穿廉洁理念,引导学生树立正确的价值观,从小培养廉洁意识,在大学生党的知识培训中总支书记李海军为学生上了《传承好家风 争做好少年》的廉政教育专题课,如同种下廉洁的种子、系好清廉的第一颗扣子。护理学院刘天琦同学设计的作品《文化基因》荣获以“厚植家国情怀,涵养进取品格”为主题的全国第七届大学生艺术展演活动艺术作品二等奖。

四、严管厚爱,常态警醒,做实监督“促廉”

一是健全监督格局。健全四级监督体系,由党总支全面监督、纪检委员专责监督、党支部日常监督以及群众民主监督组成;坚持领导干部述责述廉,增强领导的责任感与透明度;完善考核与激励机制,将廉洁纪律等内容纳入教师的考核体系,并将考核结果应用于岗位津贴发放及评优评奖等方面,形成有效的激励与约束机制。二是强化日常监督。经常了解和掌握党员干部的思想动态及工作状态,及时发现问题并进行干预;定期开展廉洁从政、廉洁从教的集体谈话。不定期进行班子成员及科级干部的谈心谈话;对关键岗位人员实施常态化的个别谈话,确保监督无死角。三是深化作风建设。积极开展党风廉政建设和反腐败突出问题的专项整治工作;认真参照《师德师风专题纪律教育学习参考资料(高校版)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等进行自我检查,查找并解决问题;努力实现作风改进与工作任务落实的同步推进,相互促进。四是排查廉政风险。定期对部门和个人的廉政风险点进行系统排查,强化对风险的动态监控和调整,确保防控措施的实时有效性。确保风险排查覆盖率达到100%,防控措施落实率达到100%。从思想上根除违纪违法事件的发生,提高全体人员的廉洁自律意识,致力于树立良好的师德师风形象,展示组织的正面价值观。

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